Wie wollen wir zusammen leben – Perspektiven der kulturellen Bildung

Die Frage „Wie wollen wir zusammen leben?“ zielt auf die Gestaltung von Lebensweisen und gesellschaftlichen Verhältnissen. Kultur wird dabei weit verstanden: als Summe der Praktiken, Bedeutungen und Ausdrucksformen, durch die Menschen ihre Welt deuten, gestalten und miteinander teilen. Mittels kultureller Bildung schaffen wir Räume, in denen diese Lebensweisen kritisch reflektiert und bewusst weiterentwickelt werden können.

Zu den zentralen Themen und Fragen, mit denen wir uns in diesem Arbeitsfeld befassen, gehören: 

• Was macht ein gutes, gelingendes Leben aus? Wozu sollen Menschen befähigt werden, um ein gutes Leben führen zu können? Wie hängen Fragen der Gerechtigkeit mit dem guten Leben zusammen?
• Was macht den Menschen aus? Welche Bedeutung haben Menschenbilder lebensweltlich-praktisch für die Wahrnehmung der anderen und die Gestaltung der Gesellschaft?
• Was sind die Grundlagen für ein friedliches Zusammenleben und eine gewaltfreie Kultur? Wie lassen sich aus der Perspektive der Friedensethik (theologisch/philosophisch) Antworten finden?
• In welchem Verhältnis stehen Kultur und Religion? Welche Verhältnisbestimmungen werden von wem in welcher Situation vorgenommen? Was sind die Konsequenzen?
• Was verbirgt sich hinter der Vorstellung von einem „Weltbürgertum“? Was heißt eigentlich globale Verantwortung? Was heißt globale Gerechtigkeit und Klimagerechtigkeit?

Die Frage „Wie wollen wir zusammen leben?“ ist eine umfassende kulturelle, politische und ethische Frage, mit der wir uns diskursiv in unseren Fortbildungsveranstaltungen im Fachfeld Religion und Kultur auseinandersetzen und Teilnehmende befähigen wollen, nach Antworten zu suchen und wertebasiert Handlungsoptionen zu entwickeln.